临近九月中旬，2021考研大纲发布的日子越来越近，作为考研唯一官方指南，考研大纲的重要性不言而喻。教育学考研近些年都是考研的热门专业之一，为此，小编特意整理了教育学考研大纲的命题规律，教育学考研的同学们可以参考参考。
一、近年311教育学考研大纲命题规律
1、常考知识点经久不衰
对于311来说，因为是统考科目，所以命题比较规范、科学和可预测。从311历年真题分析来看，其核心考点和常考知识点，几乎每年必考，不存在冷门知识点。部分考点，甚至多年反复连续考查，试题也很相似。
因此，大家在复习过程中，要注意对知识点的全范围覆盖和无死角排查，不可遗漏疏忽，除非你不想要分。
2、考查形式灵活
311考试特点中，有一个很突出，就是对常考知识点，虽然每年必考，但是每年的考查形式都有变换。考查形式不拘一格，比较灵活，这就要求大家要灵活掌握知识点，融会贯通才能应对自如。
3、考点分布集中
311有个讨人喜欢的特点就是考点分布一直比较集中，一般来说不会出很偏的题目，所以大家在平常复习中要注重对核心考点完全掌握。
但是，考点集中只是一般趋势，并不意味着其他冷门考点就一定不会考查。例如，在2019年真题中，简答题部分就考查了20世纪70年代的中小学教育改革，谁能想得到。
因此，这也告诉我们，核心考点虽然要花时间去完全掌握，但是其他考点也要过。考研不是投机倒把，考点可不能去赌它今年考不考，凡是想投机的一定会摔得鼻青脸肿。
4、以课本为本
俗话说，课本课本，就是以课为本。大家在复习过程中，不建议一味看视频啥的，完全脱离课本，那样的复习效果就是无萍之水。教育学考研，从课本开始，最终也要回归课本的。
例如2019年考题第56题选做题，教育心理学部分第三问，需要把教心和教育热点结合作答。论述题第54题考查讨论课的必要性，学生不适应的原因和改进措施。这些真题都需要我们熟读课本，只要对课本知识掌握熟悉，答题就是手到擒来。
5、难题难度偏难，综合性强
近些年来，311真题中对难题的考查，难度有所上升，这可能是为了区分度考虑而进行的调整。很多难题愈加重视综合性，偏重对考生综合素养的考查。因此，大家应该在熟练掌握考点知识的基础上，着重训练自己的综合解答能力和技巧。
6、侧重对思想史和制度史的系统考查
前些年真题当中，对于教育史部分的考查，一般都是简单的识记考查，难度较低。从2018年开始，对于教育史的考点，考查难度陡然升级。2018年和2019年的真题，都比较偏向于对思想史和制度史的系统性、宏观层面的综合考查。
因此，小编建议考生，对教育史中的思想史和制度史部分，自己务必在考前进行系统梳理，烂熟于心方能应对自如！
二、近年333教育学考研大纲命题规律
1、知识考查偏重基础
大部分333院校专业课真题，考查的知识点都较为基础，属于同学们学习过程中必须掌握的基础知识，超纲题目和绝对难题比较少。因此，这就要求我们还是要回归基础，注重对基础知识的掌握，这才是我们迎接考试最大的底气。
2、常考几道冷门考点
在小编研读各校真题的时候，会发现一个有趣的现象，那就是每个学校在真题里面都会出几道我们常认为的“非重点冷门”考点和知识点。
这说明学校还是倾向于考查大家对知识掌握的全面性，所以我们在复习的时候就要做到全覆盖，切不可因为某个知识点冷门就不去看它。
3、论述题侧重理论与实际结合
在论述题方面，大部分学校都偏好于考查理论与实际的结合与运用，喜欢考查大家利用理论知识去分析和解决实际问题。
这个也很好理解，毕竟我们学习理论知识的目的，是去解决实际问题的，而不是去搭建空中楼阁的。所以大家在复习过程中，一方面要及时关注各种教育领域的社会热点，另一方面也要培养自己利用所学理论知识去分析和解决问题的能力。
4、题量偏少，题型稳定，变动幅度较小
333和311相比，毕竟总分少了一半，自然题量也就偏少很多。333的答题时间一般比较充裕，题型以客观题为主，每年变动幅度较小。所以同学们可以放心用之前的真题去指导自己的复习。
5、原题复现率高
333的一个突出特点是，原题重复率较高，而且同一道题往往会在第三年再次出现在真题上。小编推测，可能每个333院校都有自己的333真题题库，每年都会往题库里面增添一些新题，然后再删去一些旧题。然后出题时，会按照一定的比例和顺序，从新题旧题中各抽取一部分组成当年的333考研真题。
一般来说，简答题三年之内不会重复，三年之后有较大概率会重复；名词解释三年之内一般都会有重复，部分热点考题甚至连续三年重复出现。同学们应该密切关注常考点和不考点，凡是极端的情况都是需要我们去关注的。
对于考生来说，真题复现率高当然是一件好事。所以，小编的建议也很简单，吃准吃透每一道真题，那么至少你上考场的时候，会有一种或隐或现的“既视感”。
6、论述题极少重复
333各校自主命题时，因为是自己本校老师参与命题，所以论述题一般是体现该校学术思路和命题老师专业素养的窗口。论述题一般会结合当年社会热点和当下教育发展趋势，按照出题人主题思路展开设计。
所以，论述题一般很少会遇到类似或者重复的。这就要求我们系统掌握所学知识，以不变应万变。
以上这些内容就是小编为教育学考研的同学们整理的教育学考研大纲命题规律，无论是311还是333的同学们都可以参考参考，希望能给同学们带来帮助。
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